The effects of Lithium on Beta-amyloid deposition and tau phosphorylation: A systematic review
Notice bibliographique
Résumé
Current anti-amyloid treatments often cause amyloid-related imaging abnormalities in the treatment of Alzheimer's disease (AD). Lithium demonstrates neuroprotective and neurotrophic effects, and preclinical studies indicate it reduces intracerebral amyloid deposition and tau phosphorylation. This systematic review evaluates lithium's effects on beta-amyloid, tau, and cognitive deficits in major neurocognitive disorders. A systematic review of primary research was conducted using Embase, PsycInfo, MEDLINE, and PubMed databases from inception to September 2024, following PRISMA criteria. Animal and adult human studies evaluating lithium monotherapy's effects on AD were included. Long-term low-dose lithium treatment demonstrates inconsistent efficacy in lowering intracerebral amyloid deposition and reversing AD-related cognitive deficits in preclinical and clinical trials. Lithium potentially slows amyloid plaque formation in pre-plaque stages through increasing heat shock proteins and suppressing protein synthesis in preclinical trials. Intracerebral lithium concentrations above 1 mM reduced phosphorylated tau through promoting tau ubiquitination and inhibiting CDK5 signalling in preclinical trials. AD currently needs a comprehensive animal model accurately representing human AD symptoms and progression, and more clinical trials are needed. Several included studies utilize peripheral lithium administration, which complicates assessment of effective intracerebral concentrations. Lithium potentially reduces intracerebral amyloid deposition and tau phosphorylation in AD animal models and may reverse associated cognitive deficits. Further research should seek to replicate similar findings in larger samples and explore lithium's optimal dosage range in promoting intracerebral amyloid clearance. • Lithium may decrease intracerebral Aβ42 levels 4.5 fold • Lithium may reduce amyloid plaque count and size by 45–54.9 % post-plaque formation • Lithium may reverse cognitive deficits in adults with major neurocognitive disorders • Lithium may reduce tau phosphorylation by 50–60 %
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,003 | 0,009 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,007 | 0,006 |
| Bibliométrie | 0,006 | 0,007 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,002 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,006 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».