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Enregistrement W4416608666 · doi:10.48550/arxiv.2505.22960

Revisiting Multi-Agent Debate as Test-Time Scaling: A Systematic Study of Conditional Effectiveness

2025· preprint· en· W4416608666 sur OpenAlexfundno aff
Euiin Yi, Jongwoo Ko, Kimin Lee, Zhijing Jin, Se-Young Yun

Notice bibliographique

RevueArXiv.org · 2025
Typepreprint
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueMulti-Agent Systems and Negotiation
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesGovernment of CanadaCanadian Institute for Advanced Research
Mots-clésDiversity (politics)Task (project management)Key (lock)ScalingEmpirical research

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The remarkable growth in large language model (LLM) capabilities has spurred exploration into multi-agent systems, with debate frameworks emerging as a promising avenue for enhanced problem-solving. These multi-agent debate (MAD) approaches, where agents collaboratively present, critique, and refine arguments, potentially offer improved reasoning, robustness, and diverse perspectives over monolithic models. Despite prior studies leveraging MAD, a systematic understanding of its effectiveness compared to self-agent methods, particularly under varying conditions, remains elusive. This paper seeks to fill this gap by conceptualizing MAD as a test-time computational scaling technique, distinguished by collaborative refinement and diverse exploration capabilities. We conduct a comprehensive empirical investigation comparing MAD with strong self-agent test-time scaling baselines on mathematical reasoning and safety-related tasks. Our study systematically examines the influence of task difficulty, model scale, and agent diversity on MAD's performance. Key findings reveal that, for mathematical reasoning, MAD offers limited advantages over self-agent scaling but becomes more effective with increased problem difficulty and decreased model capability, while agent diversity shows little benefit. Conversely, for safety tasks, MAD's collaborative refinement can increase vulnerability, but incorporating diverse agent configurations facilitates a gradual reduction in attack success through the collaborative refinement process. We believe our findings provide critical guidance for the future development of more effective and strategically deployed MAD systems.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,196
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,053
Tête enseignante GPT0,316
Écart entre enseignants0,263 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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