MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4416660015 · doi:10.2196/70223

Enhancing Recruitment of Adolescents Aged 16-18 Years in a Web-Based Peer Network Study Through Financial Reimbursements: Randomized Controlled Trial

2025· article· en· W4416660015 sur OpenAlexvenueno aff
Sarah Eddy, Rachel Sacks‐Davis, Michelle Raggatt, Cassandra Wright, Paul Dietze, Margaret Hellard, Jane S. Hocking, Megan S. C. Lim

Notice bibliographique

RevueInteractive Journal of Medical Research · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueSocial Media in Health Education
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésRandomized controlled trialIncentivePeer groupSocial network (sociolinguistics)Peer effects

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Background: Peers are known to influence the health behaviors and attitudes of adolescents, yet recruitment of these networks is challenging. Previous studies have used web-based respondent-driven sampling methods to recruit this population, yet none have experimentally investigated the impact of financial reimbursements. Objective: This study aimed to (1) compare the effectiveness of two financial reimbursement strategies for recruiting adolescents and their peer networks and (2) explore factors associated with successfully recruiting peers. Methods: A parallel-design randomized controlled trial was conducted in which participants (seeds) were randomly allocated to a fixed cash reimbursement (control) or scaled reimbursement (experimental) group as a strategy to be recruited into a web-based peer network study. Seeds aged 16 to 18 years were recruited through social media advertisements and an online student panel. They completed a web-based survey, which assessed eligibility and included questions about their friends (peers). Allocation occurred through a survey platform using a simple randomization method. In the fixed group, all participants in a peer network received AUD $5 (US $3.29); in the scaled group, all participants in a peer network received an additional AUD $5 (US $3.29) per peer who successfully completed the survey (up to AUD $30 each [US $19.72]). Participants and researchers were not blinded to intervention groups. The primary outcome was recruitment of peers to complete the web-based survey (proportion of nominated peers). The number of peers recruited was a secondary outcome. In secondary analyses, we identified peer-, relationship-, and seed-level variables associated with successfully recruiting peers. Results: Of 463 seeds allocated to an intervention (scaled n=221 and fixed n=242), 319 (68.9%) had complete data for analysis (scaled n=157, 71% and fixed n=162, 67%). A total of 11.9% of seeds successfully referred peers (18.5% scaled group and 5.6% fixed group). Those in the scaled reimbursement intervention were 3.80 times more likely to successfully recruit their peers than those in the fixed reimbursement intervention (proportion ratio 3.80, 95% CI 1.78-8.09). Similarly, the average number of peers recruited differed by 0.19 (95% CI 0.11-0.28) per seed between the scaled and fixed intervention groups. Peer recruitment success was similar regardless of the gender, age, education level, and network size of seeds or the gender, age, and closeness of peers. Seeds recruited through social media were more likely to successfully recruit their nominated peers than those recruited through a research panel (proportion ratio 2.20, 95% CI 1.06-4.55). Conclusions: Scaled reimbursements resulted in significantly greater recruitment of peers than fixed reimbursements; however, the total number of peers recruited was low. Greater-value incentives and stronger initial recruitment through social media may be needed to recruit large numbers of friend networks.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,009
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,016
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Essai randomisé · Signal consensuel: Essai randomisé
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,991
Score d'incertitude au seuil0,046

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0090,016
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0040,003
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0010,002
Communication savante0,0020,002
Science ouverte0,0020,001
Intégrité de la recherche0,0040,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0100,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,207
Tête enseignante GPT0,567
Écart entre enseignants0,360 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Devis d'étudeEssai randomisé
DomaineMéthodes
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueInteractive Journal of Medical ResearchMême sujetSocial Media in Health EducationTravaux en français237 207