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Enregistrement W4416675850 · doi:10.1080/09638288.2025.2591688

Advancing the practice of cultural safety in physiotherapy: a scoping review

2025· article· en· W4416675850 sur OpenAlexaff
Brittany McBeath, Sarah Chapdelaine, Léanne Brabant, François Desmeules, Sarah Cherrier, Martine Lévesque

Notice bibliographique

RevueDisability and Rehabilitation · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueCultural Competency in Health Care
Établissements canadiensBusiness Development Bank of CanadaBibliothèque et Archives nationales du QuébecUniversité de MontréalCentre Integre de Sante et de Services Sociaux de LavalQueen's University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCultural safetyFoundation (evidence)Organizational culturePatient safetyMEDLINEHuman factors and ergonomicsCultural diversityOccupational safety and health

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

PURPOSE: This scoping review synthesizes literature on cultural safety in physiotherapy, identifying recommended practices at individual, organizational and systemic levels. It also evaluates the extent of engagement with Indigenous Peoples to advance this work. METHODS: Following up-to-date methodological guidance and reported according to PRISMA-ScR standards, a comprehensive search was conducted in September 2024 across MEDLINE, Embase, CINAHL and PsycINFO databases with no date restrictions. Grey literature, including regulatory guidelines, was also reviewed. Data were analyzed using a mixed deductive-inductive approach and a conceptual framework created comprising six cultural safety principles: (1) sharing power, (2) supporting cultural identity, (3) practicing critical reflexivity, (4) communicating safely, (5) supporting Indigenous leadership, and (6) building partnerships. These were examined using a socio-ecological lens across individual, organizational, and systemic levels. RESULTS: Among 39 documents reviewed, 72% addressed individual-level practices, 62% organizational and 44% systemic. Additionally, 41% involved Indigenous authorship or collaboration. Findings synthesize various practices aligned with cultural safety principles and identify emerging themes, including valuing time, creating space, and regulating cultural safety. CONCLUSION: This review highlights the need to shift from individual to broader organizational and systemic change. It offers a foundation for advancing cultural safety within physiotherapy practice.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,011
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,380
Score d'incertitude au seuil0,997

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,011
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,014
Tête enseignante GPT0,429
Écart entre enseignants0,415 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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