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Enregistrement W4416686128 · doi:10.1155/ijcp/7171237

A Cross‐Sectional Survey on the Current Status and Influencing Factors of Clinical Investigators’ Competencies in Beijing, China

2025· article· en· W4416686128 sur OpenAlexfundno aff
Shuang Zhao, Pengcheng Liu, Mengjiao He, Yuwei Zhang

Notice bibliographique

RevueInternational Journal of Clinical Practice · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueHealth and Medical Research Impacts
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesCapital Health
Mots-clésBeijingClinical trialChinaMultivariate analysisProfessional developmentLogistic regressionMEDLINEQuality (philosophy)

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Objective Clinical investigators are essential for assessing the clinical value, safety, and efficacy of innovative drugs. However, comprehensive data on their competency levels are limited in China. This study aimed to evaluate the current status and key determinants of clinical investigators’ competencies. Methods We conducted a multicenter, cross‐sectional study in 40 tertiary hospitals in Beijing in August 2023, enrolling 1397 clinical investigators. Competency was assessed via a self‐administered questionnaire, and influencing factors were identified using multivariate logistic regression. Results The median overall competency score was 103 (range: 32–160). Among 194 principal investigators (PIs), prominent competency scores ranged from 25 to 120, with a median of 93. Several factors were significantly associated with higher competency, including advanced education (doctoral degree: aOR = 1.75, 95% CI: 1.21–2.55), professional title (midlevel title: aOR = 1.77, 95% CI: 1.20–2.59; senior‐level title: aOR = 2.91, 95% CI: 1.78–4.75), experience leading clinical trials (≥ 1 trial as PI: aOR = 2.38, 95% CI: 1.69–3.36), and GCP training frequency (at least semiannually: aOR = 1.39, 95% CI: 1.07–1.81). Conclusions Efforts should target areas of underperformance, particularly by encouraging the pursuit of advanced degrees, senior professional accreditation, PI experience, and regular GCP training. Competency development requires systematic training rather than mere seniority. Consistent GCP training and adherence to international competency standards are crucial for elevating trial quality and facilitating China’s integration into global drug development.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,025
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,730
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche, Intégrité de la recherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,705
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0250,730
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,402
Tête enseignante GPT0,627
Écart entre enseignants0,225 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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