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Enregistrement W4416690914 · doi:10.1080/15524256.2025.2588585

Strategies for Self-Care and Support During the COVID-19 Pandemic: Findings From an International Survey of Social Workers in Palliative Care

2025· article· en· W4416690914 sur OpenAlexaff
Patricia Dobríková, Audrey Roulston, Natália Valúchová, Maria Wasner, Petruța Anania

Notice bibliographique

RevueJournal of Social Work in End-of-Life & Palliative Care · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueSocial Work Education and Practice
Établissements canadiensQueen's University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPalliative careSocial workSocial supportHealth careSocial distanceDistressWork (physics)Pandemic

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The COVID-19 pandemic caused many hospice and palliative care services to reconfigure existing services and invent new ones using technology and remote working. Workloads increased in response to demand and healthcare professionals risked professional burnout, stress and emotional exhaustion. The aim of this study was to conduct secondary analysis of international survey data from palliative care social workers regarding the support received during the COVID-19 pandemic. A cross-sectional online survey-based design was used. Social workers in palliative care were invited to participate via members of international palliative care Social Work networks. The findings are based on data from 278 respondents from 21 countries. Most reported online team meetings, supervision and peer-led group supervision as the main support strategies during the pandemic, yet many indicated they had no time during the pandemic to access support. With hindsight, 43.5% of respondents said they would have done things differently during the pandemic. Most regretted implementing social distancing measures, due to the social isolation, moral distress and impact on grieving relatives. Managers need to help social workers prioritize self-care and proactively engage in support strategies, including supervision, peer-led group supervision and have a better work-life balance that allows time to switch off from work.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,007
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,010
Score d'incertitude au seuil0,019

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,007
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0010,002
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,103
Tête enseignante GPT0,453
Écart entre enseignants0,350 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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