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Enregistrement W4416739837 · doi:10.3390/healthcare13233084

Trauma, Power, and Psychological Safety: Understanding the Mental Health Impact of Workplace Bullying

2025· review· en· W4416739837 sur OpenAlexaff
Jason Walker

Notice bibliographique

RevueHealthcare · 2025
Typereview
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueWorkplace Violence and Bullying
Établissements canadiensAdler
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésWorkplace bullyingMental healthWorkplace violenceOccupational safety and healthValue (mathematics)Public healthPsychological abuseMobbingIndustrial and organizational psychologySexual abuse

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Workplace bullying, harassment and sexual abuse cause psychological harm, and can pose a significant threat to the success of an organization as well. This type of violence in the workplace, comprising negative actions and often abuse of power, can lead to trauma, anxiety, depression, PTSD and in severe cases, suicide. These acts impact workplace performance, negatively impact psychological safety and lead to high turnover and loss of productivity in an organization. OBJECTIVES: This narrative review outlines the key concepts of bullying, its impact on the individual, and the ways an organization can obstruct and manage it, using recent works (2018-2025) and some highlighted literature on trauma, power, and psychological safety. METHODOLOGY: Research conducted on leadership, safety climate, psychological safety and trauma-informed- as well as meta-analyses and relevant gray literature, journal articles, and other studies on bullying that A narrative synthesis of peer-reviewed and selected gray literature was conducted across PsycINFO, MEDLINE, Scopus, and Web of Science were integrated to this review. RESULTS: Exposure to bullying was connected to anxiety, depression, burnout, post-traumatic stress disorders, cardiovascular problems, absenteeism, and turnover. Diminished psychological safety, as well as disordered leadership, increases the damaging effect. In contrast, ethical trauma-informed leadership and a strong psychosocial safety climate promote recovery and decrease the incidence of bullying. CONCLUSIONS: Recognizing workplace bullying, harassment, and sexual abuse as forms of violence-and as both occupational and public health hazards-underscores the urgency of prevention. Embedding psychological safety as a core organizational value at every level is essential to fostering healthier, more resilient workplaces.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,969
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0020,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,161
Tête enseignante GPT0,481
Écart entre enseignants0,320 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeAutre devis
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations6
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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