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Enregistrement W4416798313 · doi:10.1109/tvcg.2025.3634631

Running with Data: A Survey of the Current Research and a Design Exploration of Future Immersive Visualisations

2025· article· en· W4416798313 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueIEEE Transactions on Visualization and Computer Graphics · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueData Visualization and Analytics
Établissements canadiensUniversity of Victoria
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésVisualizationAugmented realitySet (abstract data type)Space (punctuation)SmartwatchData visualizationPhoneData exploration

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This work investigates the current research on in-situ visualisations for running: visualisations about data that are referred to during the running activity. We analyse 47 papers from 33 Human-Computer Interaction and Visualisation venues and identify six dimensions of a design space of in-situ running visualisations. Our analysis of this design space highlights an emerging trend: a shift from on-body, peripersonal visualisations (i.e., in the space within direct reach, such as visualisations on a smartwatch or a mobile phone display) towards extrapersonal displays (i.e., in the space beyond immediate reach, such as visualisations in immersive augmented reality displays) that integrate data in the runner's surrounding environment. We explore this opportunity by conducting a series of workshops with 10 active runners in total, eliciting design concepts for running visualisations and interactions beyond conventional 2D displays. We find that runners show a strong interest for visualisation designs that favour more context-aware, interactive, and unobtrusive experiences that seamlessly integrate with their run. These findings inform a set of design considerations for future immersive running visualisations and highlight directions for further research.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,995
Score d'incertitude au seuil0,393

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,003
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,173
Tête enseignante GPT0,398
Écart entre enseignants0,224 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle