MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4416837822 · doi:10.59266/houjs.2025.898

VĂN HOÁ THỊ GIÁC TRONG KỶ NGUYÊN AI: TIẾP CẬN LIÊN NGÀNH VÀ TÁI ĐỊNH VỊ VAI TRÒ NHÀ THIẾT KẾ ĐỒ HOẠ

2025· article· W4416837822 sur OpenAlexaboutno aff
Yến Văn Hoà

Notice bibliographique

RevueTạp chí Khoa học Trường Đại học Mở Hà Nội · 2025
Typearticle
Langue
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueResearch studies in Vietnam
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSoutheast asiaNova scotiaSocialist republic

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Bài viết nghiên cứu sự biến đổi của văn hoá thị giác trong kỷ nguyên trí tuệ nhân tạo (AI), đồng thời tái định vị vai trò của nhà thiết kế đồ hoạ trong môi trường sáng tạo mới. Mục tiêu là xác định cách thức mà AI, đặc biệt các hệ thống tạo sinh hình ảnh đang làm thay đổi quy trình thiết kế. Nghiên cứu sử dụng phương pháp liên ngành, kết hợp phân tích, tổng hợp tài liệu, đối chiếu trường hợp điển hình và tư liệu thứ cấp để đánh giá tác động thực tế của AI đối với thiết kế và xã hội. Kết quả cho thấy AI đang tái cấu trúc văn hoá thị giác, biến hình ảnh thành sản phẩm đồng kiến tạo giữa con người, dữ liệu và thuật toán. Trong bối cảnh đó, nhà thiết kế cần chuyển từ vai trò người sản xuất kỹ thuật sang người điều phối sáng tạo, phản biện xã hội và giám sát đạo đức. Bài viết đề xuất định hướng phát triển đào tạo và hành nghề theo hướng liên ngành giữa nghệ thuật – công nghệ, xây dựng chuẩn mực đạo đức và nâng cao năng lực văn hoá thị giác cộng đồng. Qua đó, nghiên cứu góp phần hình thành khung tư duy mới cho ngành thiết kế đồ hoạ, nơi AI trở thành đối tác sáng tạo cộng sinh, giúp duy trì tính nhân văn và sáng tạo bền vững trong văn hoá thị giác đương đại.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Études des sciences et des technologies, Communication savante, Science ouverte, Intégrité de la recherche, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesMéta-épidémiologie (sens strict), Études des sciences et des technologies, Science ouverte, Intégrité de la recherche, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,593
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0030,003
Méta-épidémiologie (sens large)0,0030,002
Bibliométrie0,0010,005
Études des sciences et des technologies0,0040,005
Communication savante0,0010,002
Science ouverte0,0070,008
Intégrité de la recherche0,0010,005
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0190,013

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,010
Tête enseignante GPT0,318
Écart entre enseignants0,309 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueTạp chí Khoa học Trường Đại học Mở Hà NộiMême sujetResearch studies in VietnamTravaux en français237 207