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Enregistrement W4416837944 · doi:10.2196/79922

Ethical Imperatives for Retrieval-Augmented Generation in Clinical Nursing: Viewpoint on Responsible AI Use

2025· article· en· W4416837944 sur OpenAlexvenueno aff
Cynthia X. Shi, Peilin Qian

Notice bibliographique

RevueJMIR Medical Informatics · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueArtificial Intelligence in Healthcare and Education
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésQuality (philosophy)Health careKey (lock)Ethical issuesMEDLINEPatient advocacyPatient careAffect (linguistics)

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Unlabelled: Retrieval-augmented generation (RAG) systems have emerged as a powerful technique to enhance the capabilities of large language models by enabling them to access external, up-to-date knowledge in real time, and RAG systems are being increasingly adopted by researchers in the medical field. In this viewpoint article, we explore the ethical imperatives for implementing RAG systems in clinical nursing environments, with particular attention to how these technologies affect patient care quality and safety. The purpose of this paper is to examine the ethical risks introduced by RAG-enhanced large language models in clinical nursing and to propose strategic guidelines for their responsible implementation. Key considerations include ensuring accuracy, fairness, transparency, and accountability, as well as maintaining essential human oversight, as discussed through a structured analysis. We argue that robust data governance, explainable artificial intelligence (AI) techniques, and continuous monitoring are critical components of a responsible RAG implementation strategy. Ultimately, realizing the benefits of RAG while mitigating ethical concerns requires sustained collaboration among health care professionals, AI developers, and policymakers, fostering a future where AI supports patient safety, reduces disparities, and improves the quality of nursing care.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,156
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,191
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Commentaire · Signal consensuel: Commentaire
Score de désaccord entre enseignants0,156
Score d'incertitude au seuil0,822

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,1560,191
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0050,056
Communication savante0,0120,010
Science ouverte0,0030,011
Intégrité de la recherche0,0110,011
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,241
Tête enseignante GPT0,562
Écart entre enseignants0,322 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreCommentaire

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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