On the Importance of Contrasts in Taxonomic Diagnoses: A Survey of 405 Newly Described Insect Genera
Notice bibliographique
Résumé
Diagnoses are one of the most important ways that taxonomists make new taxa recognisable by others. A recent paper stated that diagnoses for newly described organisms should include both the characteristic(s) of the new taxon (providing state-specificity) and name the taxa with which they are compared (giving contrastiveness). I argue that the characteristics of the compared taxa should also be included such that the diagnostic features are not only contrastIVE but also overtly contrastED I surveyed 278 papers wherein 405 new insect genera were described. Forty-four genera did not have a formal diagnosis, among the rest, there was a total of 427 diagnoses because some genera had multiple diagnoses. Among these, 83 (19.4%) had one or more diagnostic states overtly contrasted and over one-eighth (13.9%) contrasted all of them. Unsurprisingly, diagnoses that overtly compared the new genus to others were significantly more likely to include characteristics that were contrasted than did diagnoses that were lists or combinations. I discuss how features should be contrasted in diagnoses.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».