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Enregistrement W4416910737 · doi:10.1177/0272989x251395096

When Do Published Cost-Effectiveness Analyses Include Societal Costs? An Empirical Analysis, 2013–2023

2025· article· en· W4416910737 sur OpenAlexaboutno aff
Deepti Patil, Bengt Liljas, Peter J. Neumann, Meng Li

Notice bibliographique

RevueMedical Decision Making · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineEconomics, Econometrics and Finance
ThématiqueHealth Systems, Economic Evaluations, Quality of Life
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesAstraZeneca United States
Mots-clésOddsOdds ratioInclusion (mineral)Health careCost–benefit analysisProductivityLogistic regressionEconomic impact analysisMultivariate analysis

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

ObjectiveTo examine trends in the inclusion of societal costs in published cost-effectiveness analyses (CEAs), factors associated with their inclusion, and the impact of societal costs on incremental costs and incremental cost-effectiveness ratios (ICERs).MethodsWe analyzed 7,800 CEAs from 2013 to 2023 using the Tufts Medical Center CEA registry. The inclusion of societal costs in CEAs was evaluated across study characteristics. Associations between study characteristics and the inclusion of societal costs were analyzed using multivariate logistic regression. For studies reporting health care and societal perspectives, we assessed the impact of including societal costs on incremental costs and ICERs.ResultsFrom 2013 to 2023, CEAs including societal costs increased from 19% to 28%. Productivity was the most frequently reported component (12%), followed by transportation (8%), caregiver time (6%), patient time (5%), and consumption costs (1%). Compared with US-based analyses, studies from Scandinavian countries (adjusted odds ratio [OR]: 3.6) and the Netherlands (5.6) had higher odds of including societal costs, whereas studies from Canada (0.7), Australia (0.6), and the United Kingdom (0.4) had lower odds. Studies on mental health disorders (6.2) and immunization (4.1) had the highest odds of including societal costs. Compared with CEAs focused on adults, CEAs targeting pediatric populations had higher odds (OR: 1.6), while those targeting the elderly had lower odds (OR: 0.7). Upon inclusion of societal costs, incremental costs decreased in 72% and increased in 28% of studies; the ICER decreased in 74% and increased in 26% of studies.ConclusionDespite the increase in recent years, societal costs are infrequently included in CEAs, with substantial variation by country, disease, and population. Including societal costs can meaningfully improve value assessments and should be guided by relevance, evidence, and decision context.HighlightsBuilding on prior work by Kim et al. (2020), which analyzed approximately 6,900 cost-effectiveness analyses (CEAs), this study examined a larger and more recent sample of 7,800 CEAs from 2013 to 2023. In addition to updating the evidence base, we conducted new analyses to assess trends, associated factors, and the effect of including societal costs on incremental cost-effectiveness ratios (ICERs), thus providing insights that were not explored in prior work and addressing a key evidence gap in health economics.The inclusion of societal costs in CEAs rose modestly from 19% to 28% from 2013 to 2023, with substantial variation across countries, diseases, and intervention types. In some cases, the inclusion of societal costs affected incremental costs and ICERs enough to cross commonly used cost-effectiveness thresholds.The inclusion of societal costs can help improve value assessments in health care interventions, but it should be guided by relevance, available evidence, and the potential to influence decision making. Identifying when and where societal costs meaningfully affect outcomes can support more consistent and appropriate use.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,044
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,032
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche, Méta-épidémiologie (sens strict), Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesMétarecherche, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,741
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0440,032
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,001
Bibliométrie0,0020,002
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0070,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,433
Tête enseignante GPT0,573
Écart entre enseignants0,140 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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