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Enregistrement W4416934210 · doi:10.1186/s13643-025-03003-x

The relationship between auditory steady-state response and behavioural audiometry in hearing estimation for infants: a meta-analysis

2025· article· en· W4416934210 sur OpenAlexaboutno aff
Xin Huang, Karolina Kluk, Emanuele Perugia

Notice bibliographique

RevueSystematic Reviews · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueHearing, Cochlea, Tinnitus, Genetics
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesMedical Research FoundationManchester Biomedical Research Centre
Mots-clésEstimationAudiometryHearing lossPure tone audiometryPure tone

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Auditory Steady-State Response (ASSR) allows the identification of infants with hearing loss and consequently early intervention. Therefore, it is important to assess the accuracy of ASSR for determining hearing thresholds in infants. This study aimed to systematically review the threshold differences between air-conducted ASSR and behavioural audiometry (BA) in infants. METHODS: The population was infants younger than 2 years; the intervention was ASSR thresholds; the comparator was BA thresholds; and the outcome was the ASSR-BA threshold, i.e., the correction value in dB. PubMed, Web of Science, The Cochrane Central Register of Controlled Trials, and Embase were searched. The risk of bias was evaluated using the Evidence Project risk of bias tool and the Newcastle-Ottawa Quality Assessment Scale. The mean and 95% confidence intervals (CI) were calculated for the threshold differences at four frequencies (0.5, 1, 2, and 4 kHz). RESULTS: between 89 and 96%, p < 0.01). The mean differences (± 95% CI) between ASSR thresholds and BA hearing thresholds were 9.24 dB (± 6.45), 7.19 dB (± 4.02), 6.35 dB (± 4.51), and 7.42 dB (± 5.40) at 0.5, 1, 2, and 4 kHz, respectively. CONCLUSIONS: ASSR provides a reasonably accurate prediction of BA thresholds. Given the heterogeneity of the included studies, further research with larger infant populations is needed. SYSTEMATIC REVIEW REGISTRATION: The study was pre-registered in PROSPERO and followed PRISMA-P 2015 statement.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,015
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,054
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,198
Score d'incertitude au seuil0,954

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0150,054
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,001
Bibliométrie0,0010,002
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,307
Tête enseignante GPT0,420
Écart entre enseignants0,113 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
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