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Enregistrement W4416945501 · doi:10.1002/mdc3.70464

Complementary and Integrative Medicine for the Treatment of Tourette's Syndrome

2025· article· en· W4416945501 sur OpenAlexafffund
Tamara Pringsheim, Saar Anis, Poonam Bhatia, Kevin J. Black, Yıldız Değirmenci, Donald L. Gilbert, Andréas Hartmann, Mariam Hull, Irene A. Malaty, Davide Martino, Alex Medina, Pablo Mir, Christelle Nilles, Marianna Sarchioto, Jibrin Sammani Usman, Harini Sarva, Katarzyna Śmiłowska, Natalia Szejko, Kinga K. Tomczak, Daniel J. van Wamelen, Yulia Worbe

Notice bibliographique

RevueMovement Disorders Clinical Practice · 2025
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueObsessive-Compulsive Spectrum Disorders
Établissements canadiensHorizon Health NetworkUniversity of Calgary
Organismes subventionnairesEuropean Regional Development FundInstituto de Salud Carlos IIIItalfarmacoUniversity of OxfordGenentechDystonia Medical Research Foundation CanadaJazz PharmaceuticalsCanadian Institutes of Health ResearchJunta de AndalucíaParkinson CanadaNeurocrine BiosciencesAlberta Health ServicesGovernment of CanadaAllerganU.S. Department of Health and Human ServicesParkinsonfondenCincinnati Children's Hospital Medical CenterPTC TherapeuticsCHDI FoundationBiogenMerz PharmaceuticalsMinisterio de Ciencia e InnovaciónNovo NordiskNational Institute for Health and Care ResearchMedical Research CouncilTeva Pharmaceutical Industries
Mots-clésIntegrative medicineAlternative medicineMEDLINEQuality (philosophy)Complementary medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: There is widespread interest in complementary and integrative medicine (CIM) among people with Tourette's syndrome (TS). OBJECTIVE: To perform a systematic review of evidence on the use of CIM to reduce tics and improve tic-related quality of life. METHODS: We included clinical studies of CIM in children, adolescents and adults with TS and chronic tic disorders, and assessed the change in tic severity and/or tic-related quality of life using validated scales. Risk of bias of randomized controlled trials was assessed using the risk of bias tool of the American Academy of Neurology, which classifies studies into Class I, II, III or IV based on quality criteria. RESULTS: 49 clinical studies and three systematic reviews were included. Most studies were rated Class IV and therefore at high risk of bias. Class I studies demonstrated efficacy of functional MRI neurofeedback, 5-Ling granule, Jingxin Zhidong formula, and Ningdong granule in reducing tic severity. Class II studies suggest efficacy of mindfulness-based intervention for tics, acupuncture combined with atlantoaxial joint bone setting therapy, and art therapy. Systematic reviews summarizing the Chinese literature on acupuncture, acupuncture with herbal medicine and massage therapy suggest greater reduction in tics compared to conventional treatments but there is low confidence in the evidence due to poor methodological quality of included studies. CONCLUSIONS: Evidence to support the use of complementary and integrative medicine for TS is limited in methodological quality and widespread applicability. These limitations prohibit evidence-based recommendations for general use among individuals with TS.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,798
Score d'incertitude au seuil0,883

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,038
Tête enseignante GPT0,441
Écart entre enseignants0,403 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2025
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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