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Enregistrement W4416945636 · doi:10.1080/09540121.2025.2594611

Neurocognitive and neuropsychiatric evaluation of individuals living with HIV compared to HIV uninfected individuals

2025· article· en· W4416945636 sur OpenAlexaboutno aff
Gürhan Özdemir, Bircan Kayaaslan, İmran Hasanoğlu, Ayşe Kaya Kalem, Fatma Eser, Rahmet Güner

Notice bibliographique

RevueAIDS Care · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineImmunology and Microbiology
ThématiqueHIV Research and Treatment
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésNeurocognitiveAnxietyDepression (economics)Beck Anxiety InventoryHuman immunodeficiency virus (HIV)Beck Depression InventoryCognition

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This study aimed to compare the neurocognitive function and neuropsychiatric symptoms of individuals living with HIV and HIV-negative controls, and to evaluate their associations with clinical markers of disease activity. The study included 111 HIV-positive individuals followed at Ankara City Hospital and 54 HIV-negative controls matched for age, sex, and educational level. All participants were assessed using the Montreal Cognitive Assessment (MoCA), the Beck Depression Inventory (BDI), and the Beck Anxiety Inventory (BAI). Vitamin D levels were significantly higher in the control group than in the HIV-positive group (p = 0.043). Using a MoCA cut-off score of 21, the proportion of participants scoring ≥21 was significantly higher among controls (p = 0.036). No significant differences were observed between the groups in depression or anxiety scores (p > 0.05). Additionally, neurocognitive performance and psychiatric symptoms were not significantly associated with CD4 count or HIV RNA levels. These findings indicate that neurocognitive impairment remains prevalent among individuals living with HIV despite effective antiretroviral therapy. Although depression and anxiety levels did not differ between groups, regular neurocognitive and psychiatric assessments remain essential components of comprehensive HIV care, emphasizing the importance of multidisciplinary management.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,020
Score d'incertitude au seuil0,505

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,014
Tête enseignante GPT0,288
Écart entre enseignants0,274 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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