MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4416976591 · doi:10.1017/s1360674325100543

<i>Going</i> + COMP projects PP, not AdvP: a reply to Silvennoinen (2025)

2025· article· en· W4416976591 sur OpenAlex
Brett Reynolds

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueEnglish Language and Linguistics · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueSyntax, Semantics, Linguistic Variation
Établissements canadiensUniversity of TorontoHumber Polytechnic
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAdverbComplement (music)CategorizationVerbSubject (documents)Categorical variableGrammarKey (lock)

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Silvennoinen (2025) analyzes the stored sequence going forward as an adverb that inherits adverb-class morphosyntax. This reply challenges that categorization on empirical grounds. The construction fails the key distributional test for adverbs: it cannot occur in integrated-medial position between subject and verb (* We going forward will prioritize replication ), the diagnostic slot for core adverbs ( We certainly will prioritize replication ). Analysis of Silvennoinen’s corpus ( n = 1,517) confirms this restriction – apparent ‘medial’ tokens prove either to be NP-internal modifiers or parenthetical supplements, never integrated clausal constituents. Instead, going forward patterns with PP adjuncts, occurring clause-initially, clause-finally, or as supplements. Internally, deverbal going heads the construction and licenses a directional complement forward ( s ), parallel to established deverbal prepositions like according [ to …] and depending [ on …]. The construction thus projects PP, not AdvP, aligning with The Cambridge Grammar of the English Language ’s flexible-complement analysis of prepositions. This case demonstrates that storage and semantic specialization do not force categorical reanalysis.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,018
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,942
Score d'incertitude au seuil0,995

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,018
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,016
Tête enseignante GPT0,248
Écart entre enseignants0,232 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle