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Enregistrement W4417028802 · doi:10.1017/tdo.2025.10021

ANSELM THE FOOL: MEDITATION AND THE JOY OF UNBELIEF IN THE <i>PROSLOGION</i>

2025· article· en· W4417028802 sur OpenAlex
James R. Ginther

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueTraditio · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueMedieval and Classical Philosophy
Établissements canadiensUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMeditationReading (process)Focus (optics)MetaphysicsReflexive pronounTranscendence (philosophy)

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Most scholars tend to focus on the metaphysical and epistemological aspects of Anselm of Aosta’s Proslogion and they often consider any meditative features to be of little importance. I will argue that reading the Proslogion as a meditative text can be justified based on the manuscript evidence and its textual history. A careful examination of the manuscript witnesses to this text reveals at least four versions, which enabled different readings of the text. I will argue that one version was a more meditative reading, namely, the first version of the Proslogion . That focus is also attested by the type of texts that travelled with this version from the twelfth to the fifteenth century. Having established the validity of such a reading, I will bring to the surface the features of the Proslogion that make it a meditative text. Of the many possible outcomes focusing on the meditative features of the Proslogion , this essay will explore only one here: the fool of chapter two emerges not as some heretic, pagan, or proto-atheist, with whom Anselm has engaged in intellectual combat. Instead, in the mimetic tradition of meditative texts of the eleventh and twelfth centuries, the fool is Anselm himself and, by extension, the reader.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,837
Score d'incertitude au seuil0,299

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,020
Tête enseignante GPT0,216
Écart entre enseignants0,195 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle