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Enregistrement W4417076095 · doi:10.2196/77579

Inhibitory Control, Attentional Bias, and Palatable Food Consumption in Adolescents: A Laboratory Feasibility Randomized Controlled Trial

2025· article· en· W4417076095 sur OpenAlexvenueno aff
Carolina M. Bejarano, Adrian Ortega, Christopher C. Cushing

Notice bibliographique

RevueJMIR Formative Research · 2025
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueEating Disorders and Behaviors
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésRandomized controlled trialInhibitory controlInhibitory postsynaptic potentialFood intakeConsumption (sociology)Feeding behavior

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Understanding relationships among inhibitory control, attentional bias to food cues, and food consumption in nonclinical adolescent samples can inform preventive efforts for disordered eating and associated health risks. OBJECTIVE: This pilot study conducted preliminary testing of an inhibitory control training intervention on attentional bias toward food cues, hedonic appetite, and food consumption, as well as examined inhibitory control's relationship with hedonic appetite, food consumption, binge eating, and cognitive restraint. METHODS: Participants (N=43; mean age 15.1, SD 1.7 years; 31/43, 72% female) were randomized to a food cue-specific go/no go inhibitory control training intervention or control group, took part in a laboratory "taste test," and completed surveys and a dietary recall. Additional data were collected for subsamples through an eye tracking task (15/43, 35%) and cognitive tasks (19/43, 44%). RESULTS: The go/no go intervention showed preliminary associations with attentional bias toward food cues. There were preliminary associations between inhibitory control and sugar consumption measured via dietary recall, binge eating symptoms, and cognitive restraint, which should be examined in a fully powered study. CONCLUSIONS: The role of inhibitory control should be examined in larger studies to inform strategies for promotion of healthy eating behavior and prevention of disordered eating in adolescents.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,007
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,009
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Essai randomisé · Signal consensuel: Essai randomisé
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,008
Score d'incertitude au seuil0,036

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0070,009
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0030,002
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0010,002
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0020,001
Intégrité de la recherche0,0030,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0080,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,068
Tête enseignante GPT0,428
Écart entre enseignants0,360 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeEssai randomisé
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
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