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Enregistrement W4417088102 · doi:10.1093/jom/ufaf046

Development of 3D infinite element method coupled with a cylindrical mesh technique for analyzing bending of plate with interacting holes

2025· article· en· W4417088102 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJournal of Mechanics · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueComposite Structure Analysis and Optimization
Établissements canadiensEducation and Early Childhood Development
Organismes subventionnairesMinistry of Education, IndiaDitmanson Medical Foundation Chia-Yi Christian HospitalNational Science and Technology Council
Mots-clésFinite element methodMATLABCoupling (piping)Stiffness matrixBendingSoftwareMatrix (chemical analysis)Development (topology)Stiffness

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

ABSTRACT A three-dimensional infinite element method (IEM) for modeling a multihole plate is presented. Additionally, a new concept based on cylindrical coordinates to create a similar mesh layer is proposed. A specific element, embedded with a through-hole of various radii, is formulated using the conventional finite element method (FEM) based on the similarity stiffness of isoparametric eight-node hexagonal elements and matrix condensation operations. An IEM–FEM coupling scheme is developed and implemented in the commercial software MATLAB to conduct the bending analysis of perforated plate. Four numerical examples involving complicated geometries and multiple holes are considered to examine the applicability of the proposed approach. The available solutions computed using the commercial FEM software ABAQUS are used for comparison. The proposed approach demonstrates higher accuracy and efficiency compared with conventional FEM approaches.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: Méthodes
Score de désaccord entre enseignants0,404
Score d'incertitude au seuil0,342

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,009
Tête enseignante GPT0,267
Écart entre enseignants0,258 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle