Are onscreen cursor movements influenced by the Ebbinghaus illusion? Exploring perception–action interaction in a virtual environment
Notice bibliographique
Résumé
The Two-Visual-Streams Hypothesis (TVSH) of vision proposes a functional separation between the perception of a visual stimulus and the control of visually guided action toward that stimulus. This study tested whether the separation of perception and action proposed by the TVSH is also demonstrated when executing visually guided cursor movements toward onscreen targets. Participants used a trackpad to click onscreen circular targets embedded within the Ebbinghaus ("Titchener Circles") illusion and were thus perceived as either larger or smaller than their true size. Participants were more accurate when clicking on the perceived larger target compared to the perceived smaller target, indicating their performance was influenced by their perception of target size (Experiment 1). There was no effect of the illusion when visual feedback of the target was removed at the beginning of the trial (Experiment 2) or removed following a 2-second target-viewing period (Experiment 3). Conclusion: The perceptual features of an onscreen stimulus mediate the guidance of cursor movements toward visible targets. Illusion-based perceptions of target size do not affect actions toward disappeared targets, however. These results contribute to the theoretical principles of the TVSH by testing its predictions in a novel onscreen environment.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,005 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».