MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4417195391 · doi:10.1111/1758-5899.70116

Foreign Aid at a Crossroads: How Funding Cuts Reshape Global Development Cooperation

2025· article· en· W4417195391 sur OpenAlexaff
Steffi Hamann

Notice bibliographique

RevueGlobal Policy · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueInternational Development and Aid
Établissements canadiensYork University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésRestructuringDemiseGeopoliticsEnthusiasmAid effectivenessDiversification (marketing strategy)International developmentExit strategy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

ABSTRACT Recent aid budget reductions among major donor countries have reignited debates over the future of international development cooperation, with several commentators warning of an impending collapse of the aid sector. Engaging with historical and critical development literature on aid cycles, donor motives, and the evolution of Official Development Assistance, this paper addresses the question: Do these drastic funding cuts signal the demise of the international aid system? Through a historical‐comparative analysis of past periods of aid expansion and retrenchment, it argues that while current disruptions are profound, they represent not an end but a driver for transformation within the aid sector. The paper shows that foreign aid has consistently adapted to geopolitical shifts, alternating between enthusiasm and disillusionment, and that today's crisis is catalyzing structural changes, including the restructuring of aid agencies, a diversification of financing sources beyond traditional donors, and emerging localized and specialized implementation strategies. These findings challenge the alarmist narratives by situating recent events within a historical pattern of adaptation, emphasizing that rather than heralding aid's demise, the present moment is spurring a new phase of evolution in the global aid landscape.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,889
Score d'incertitude au seuil0,920

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,026
Tête enseignante GPT0,360
Écart entre enseignants0,334 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueGlobal PolicyMême sujetInternational Development and AidTravaux en français237 207