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Enregistrement W4417200181 · doi:10.62920/wnsvhe40

Émergence et mise en œuvre de l’approche de l’impact collectif pour l’inclusion sociale de personnes aînées au Québec: défis et facteurs facilitants

2025· article· W4417200181 sur OpenAlexaffabout
A. Joseph, Émilie Raymond

Notice bibliographique

RevueFacteurs humains : · 2025
Typearticle
Langue
DomaineHealth Professions
ThématiqueCommunity Health and Development
Établissements canadiensUniversité Laval
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAppropriationScope (computer science)Inclusion (mineral)Citizen journalismDiversity (politics)Collective actionIndigenous

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The adoption of the collective impact approach in Quebec is relatively recent, and researchers are beginning to explore its specificities within the Quebec community sector. This article presents the findings of a case study that examines how community actors experienced collective impact through a regional initiative aimed at promoting the social inclusion of seniors. Data for the study were collected from 43 participants involved in the Initiative pour l’inclusion sociale de personnes aînées, un enjeu collectif through participatory observation, individual interviews, and focus groups. The findings highlight the obstacles and factors that facilitated the appropriation and implementation of the collective impact approach, thereby contributing to the scientific literature on the subject. Notably, the results revealed that collective impact can be perceived by community actors as “a top-down imposed model”. Its technical complexity and lack of popularization in Quebec were among the main factors that made its adoption difficult. The implementation of the approach within the Initiative faced several obstacles, such as the scope and diversity of the territory covered, the number and geographical distribution of the actors involved, as well as the health measures related to COVID-19.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,008
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,008
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Études des sciences et des technologies, Intégrité de la recherche, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesIntégrité de la recherche
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,435
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0080,008
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0010,002
Études des sciences et des technologies0,0140,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0020,003
Intégrité de la recherche0,0020,004
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,055
Tête enseignante GPT0,402
Écart entre enseignants0,347 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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