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Enregistrement W4417210528 · doi:10.1080/17457300.2025.2574894

Establishing the content validity of the community safety and peace index

2025· article· en· W4417210528 sur OpenAlexaff
Naiema Taliep, Ghouwa Ismail, Shahnaaz Suffla, Mohamed Seedat, Lu‐Anne Swart, Ashley van Niekerk, Shrikant I. Bangdiwala

Notice bibliographique

RevueInternational Journal of Injury Control and Safety Promotion · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiquePeace and Human Rights Education
Établissements canadiensImpactMcMaster UniversityPopulation Health Research Institute
Organismes subventionnairesUniversity of South AfricaNational Research Foundation
Mots-clésContent validityTest (biology)Index (typography)Poison controlCitizen journalismConstruct validityIdentification (biology)Construct (python library)Human factors and ergonomics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

There is a relative paucity of research on the drivers, indicators and mediating mechanisms underlying community level safety and peace promotion. We developed community-level safety and peace indicators drawing on two community-based studies. Guided by the values and principles of Community Based Participatory Research (CBPR) and classical test methodology, the initial index development phases included: conceptualisation, identification of dimensions, operationalisation of dimensions, refinement of indicators, item generation, and item reduction phase. Content validity evidence is crucial for developing scientifically sound instruments and demonstrating a clear causal connection between the targeted construct and the items designed to measure it. The aim of this study is to establish the content validity of the Community Safety and Peace Index (CSPI), which primarily drew on local community-based knowledges in its development. The different data sets were triangulated in a retrospective evaluation workshop, three expert panel reviews, community input, and test developers' consensus. The team reached consensus on the conceptualisation and measurement of community safety and peace, operationalisation of key constructs, identification of dimensions, indicators, and questionnaire items.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,668
Score d'incertitude au seuil0,526

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,046
Tête enseignante GPT0,321
Écart entre enseignants0,275 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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