Assessment of Oxidative Stress and Antioxidant Status In Children With Acute Lymphoblastic Leukemia at Diagnosis
Notice bibliographique
Résumé
Background: Oxidative stress is an inevitable accompaniment in almost every disease process including cancer. As Acute Lymphoblastic Leukemia (ALL) is a disease very much susceptible to oxidative stress, assessment of Plasma Malondialdehyde (MDA) and Erythrocyte Glutathione (GSH) levels are thought of as suitable parameters to detect oxidative stress and antioxidant status respectively in children with ALL. The purpose of the study was to assess the oxidative stress together with antioxidant defense by estimation of plasma MDA and erythrocyte GSH in children with acute lymphoblastic leukemia at diagnosis. Materials and methods: This prospective case-control study was conducted in the Department of Pediatric Hematology and Oncology, Bangabandhu Sheikh Mujib Medical University (BSMMU) in collaboration with the Department of Pharmacology, BSMMU from March 2019 to December 2021. Sixty two (62) children with acute lymphoblastic leukemia were recruited (Group-B) at diagnosis through purposive sampling and 20 control (Healthy children) were enrolled (Group-A). Plasma malondialdehyde and erythrocyte glutathione of these children (Group-A and Group-B) were estimated through spectro photometric measurements and results were compared between two groups of these two parameters by unpaired t-test. Results: The plasma malondialdehyde levels of Group-B were 3.28±0.40 mol/L (Means ±SD). Plasma malondialdehyde levels of Group-A were 1.17±0.57 mol/L. The difference was statistically significant (p=0.0001). Erythrocyte glutathione levels of group-B were 2.59±1.46mg/g (Means ±SD). On the contrary erythrocyte glutathione levels of group-A were 4.55±1.17mg/g. The difference was statistically significant (p=0004). These results evolve excess MDA production and GSH depletion in children with ALL. Conclusion: Observation from the study suggested that products of lipid per oxidation (MDA) in children with ALL remained at significantly higher (p=0.0001) at diagnosis. The study also x that malignancy induced stress, body’s endogenous antioxidant was being depleted in attempts to detoxify the products of oxidative injury. JCMCTA 2024; 35 (2) : 10-16
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,005 | 0,008 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,002 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».