Prevalence and determinants of unmet sexual and reproductive health needs among adolescent girls and young women in the Haut-Sassandra Region, Côte d'Ivoire
Notice bibliographique
Résumé
Objectives: Adolescent girls and young women (AGYW) in sub-Saharan Africa face persistent challenges in meeting their sexual and reproductive health (SRH) needs, contributing to high rates of unintended pregnancies and sexually transmitted infections (STIs). This study aimed to assess the prevalence and key determinants of unmet SRH needs among sexually active AGYW living in the Haut-Sassandra region, Côte d'Ivoire. Study design: Cross-sectional study. Methods: This cross-sectional study, conducted in October 2023, included 342 sexually active AGYW randomly recruited from schools and public spaces within a 30-km radius around Daloa. Data were collected via a pre-tested quantitative questionnaire administered face-to-face. Unmet SRH needs were defined according to a multidimensional framework inspired by recent literature, encompassing both contraceptive and sexual health aspects, specifically, the coexistence of a desire to avoid pregnancy and inconsistent condom use and/or a history of unplanned pregnancy, abortion, or STI diagnosis in the past 12 months. Poisson regression models with robust variance were used to identify associated factors. Results: In total, 303 participants were included in the analyses. The mean age was 20.3 ± 2.8 years, and the overall prevalence of unmet SRH needs was 48.5 %. Sociodemographic factors positively associated with unmet needs included being married or cohabiting (p = 0.018), attending school (p = 0.029), living in an urban area (p = 0.005), and receiving money from non-family sources (p < 0.0001). Behavioral factors such as alcohol, drug, and/or tobacco use (p = 0.009) and having two or more sexual partners (p = 0.015) were associated with increased unmet needs. At the contextual level, experiencing gender-based violence (p = 0.0001) and endorsing inequitable gender norms regarding sexual decision-making and condom use (p = 0.019) were significantly associated with unmet SRH needs. Conclusion: Sexually active AGYW in Haut-Sassandra face substantial challenges in meeting their SRH needs. Research-action studies are needed to design youth-driven interventions addressing inequitable gender norms and gender-based violence.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,021 | 0,007 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».