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Enregistrement W4417266920 · doi:10.1051/e3sconf/202567709001

Measuring post-disaster resilience perception in small island: Lessons from 2018 Lombok Island earthquakes in Indonesia

2025· article· fr· W4417266920 sur OpenAlexaboutno aff
Charles Mekardi Ham, Prasinta Dewi, Lily Salim, Ricardo Lambok Hutagalung, Slamet Simamora

Notice bibliographique

RevueE3S Web of Conferences · 2025
Typearticle
Languefr
DomaineSocial Sciences
ThématiqueDisaster Management and Resilience
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésResilience (materials science)Natural disasterCommunity resiliencePerceptionLocal governmentQuarter (Canadian coin)Government (linguistics)Psychological resilience

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Disasters expose small islands to heightened risks, which their unique natural conditions and limited economic capabilities further amplify. Malaka Village, located on Lombok Island in West Nusa Tenggara Province, Indonesia, experienced several destructive sequential earthquakes in 2018, providing valuable lessons four years later. A community-based quantitative household survey measures the local community's perceptions of resilience and their correlation with recovery efforts. Local volunteers participated in measuring their community using the local language based on a designed stratified sampling quantitative study employing a five-component framework. This framework assessed access to basic services, regulations and policies in disaster management, prevention and mitigation, emergency preparedness, and recovery readiness. The study finds that Malaka Village is more resilient four years after the 2018 earthquakes, despite a perceived hamlet resilience of 69.9% and a perceived local government resilience of 59.3%. Perceived family or household resilience is higher at 75.6%, which is also concerning, as a quarter of people do not think they are ready to face another disaster. This study recommends ten actions to improve community resilience and identifies the key lessons to enhance community resilience, including access to basic services, understanding disaster risk, and housing recovery capacity.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,473
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,039
Tête enseignante GPT0,288
Écart entre enseignants0,249 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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