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Enregistrement W4417346509 · doi:10.1080/09602011.2025.2597767

Healthy lifestyle intervention impacts on cognition and habits for individuals with traumatic brain injury: Secondary analysis of a randomized controlled trial

2025· article· en· W4417346509 sur OpenAlexaboutno aff
Megan E. Douglas, Simon Driver, Evan McShan, Shahad Alrawi, Monica Bennett

Notice bibliographique

RevueNeuropsychological Rehabilitation · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueTraumatic Brain Injury Research
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCognitionRandomized controlled trialOverweightTraumatic brain injuryIntervention (counseling)Body mass indexAttendancePsychological interventionWeight loss

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

To examine the impact of a healthy lifestyle intervention adapted for survivors of traumatic brain injury (TBI) classified as overweight or obese on cognition and habits. Setting is community-based intervention. Participants (n = 57) were adult survivors of moderate or severe TBI at least 6-month post-injury with a body mass index of ≥25 kg/m2. We conducted secondary analysis of a 12-month randomized controlled trial of a healthy lifestyle intervention (GLB-TBI) compared to an attention control group (BHG); primary study analyses previously demonstrated statistically and clinically significant weight loss of 7.9%, enhanced blood pressure, improved lipids, and good attendance and self-monitoring. Primary outcomes included the Montreal Cognitive Assessment and the Self-Report Habit Index. Average cognitive function for the GLB-TBI group significantly improved, whereas the average score for BHG decreased (β = 1.8 [0.29, 3.31]; p = 0.02). There were no significant differences in perceived habit strength. Although both groups perceived improvement in healthy habits, only the GLB-TBI group focused on evidence-based dietary and physical activity changes, resulted in improved cognitive function. Healthcare providers should consider referrals for healthy lifestyle interventions for survivors of brain injury who are overweight/obese, particularly for those experiencing sustained cognitive deficits.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,005
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,029
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Essai randomisé · Signal consensuel: Essai randomisé
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,217
Score d'incertitude au seuil0,979

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0050,029
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,001
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,039
Tête enseignante GPT0,411
Écart entre enseignants0,372 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeEssai randomisé
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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