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Enregistrement W4417347276 · doi:10.1080/17538157.2025.2595029

Integrating artificial intelligence in physical therapy: a quasi-experimental study comparing conventional treatment with a hybrid intervention using telerehabilitation for workers with whiplash syndrome

2025· article· en· W4417347276 sur OpenAlexaff
Mònica Rodríguez-Bagó, José Miguel Martı́nez, Juan Carlos González González, Maite Sampere-Valero, Elena Ronda

Notice bibliographique

RevueInformatics for Health and Social Care · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueStroke Rehabilitation and Recovery
Établissements canadiensUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésTelerehabilitationIntervention (counseling)TelemedicineHealth careTelehealth

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

INTRODUCTION: AI-assisted telerehabilitation enables remote assessment and monitoring of patient movement, improving access to treatment while reducing costs. This study aimed to compare conventional center-based physical therapy with a hybrid intervention that combines face-to-face physiotherapy and AI-supervised telerehabilitation in workers affected by cervical whiplash syndrome. METHODS: The study population comprised workers aged 16 to 65 years requiring physical therapy for cervical whiplash syndrome (ICD-10 S13.4XXA). The primary outcome was the number of face-to-face sessions, while sickness absence duration was also analyzed. The sample included 15 patients in the telerehabilitation group and 28 in the conventional treatment group. The intervention included AI-supervised therapeutic exercises on days when patients received treatment at home, whereas on days they attended the rehabilitation center, they received the same standard treatment as the control group. RESULTS: The median number of face-to-face sessions was significantly lower in the telerehabilitation group (6 vs. 9), with differences remaining significant after adjustment. The duration of sickness absence was not longer in the telerehabilitation group (18 vs. 21 days). CONCLUSION: Reducing the number of face-to-face sessions through AI-assisted telerehabilitation optimizes physiotherapy resource utilization without prolonging sickness absence, thereby enhancing healthcare efficiency.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,516
Score d'incertitude au seuil0,396

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,045
Tête enseignante GPT0,393
Écart entre enseignants0,348 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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