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Enregistrement W4417400949 · doi:10.5539/ijsp.v14n4p24

Real-time Application of Optimal Experimental Design to Study Factors Related to Doubles Pickleball Match Outcome

2025· article· W4417400949 sur OpenAlexvenueno aff
Steven Kim, Marcos J. Palominos, Eric Martin, George K. Beckham, James J. Annesi

Notice bibliographique

RevueInternational Journal of Statistics and Probability · 2025
Typearticle
Langue
DomaineEconomics, Econometrics and Finance
ThématiqueSports Analytics and Performance
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesCalifornia State University, Monterey Bay
Mots-clésTournamentComputationObservational studyOutcome (game theory)Randomized experimentDesign of experimentsCompletely randomized designStatistical power

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In kinesiology and exercise science, researchers want to identify factors associated with players’ performance. In racquet sports, matches are played in a tournament format, and researchers often find observational data for their studies rather than collecting experimental data. Even when an experiment is conducted, which is very rare in literature, a randomized design has been considered to produce unbiased results. Given a small number of participants and limited time, in theory, an optimal experimental design can produce more statistical information about parameters of interest than a completely randomized design. This article includes simulations and a real application of an optimal experimental design to racquet sports research. In our research plan, there were some logistical considerations (e.g., no replicated matches, computation time), and simulations demonstrated that the c- and D-optimal designs result in higher statistical power for single- and multiple-parameter hypothesis testing, respectively, than the completely randomized design. For our research, the D-optimal design was applied to a doubles pickleball tournament with 16 subjects and one half of a day. Participants’ fitness and skill levels were measured in the morning, the doubles tournament was designed in real time on site using a pre-written algorithm, and the tournament design was executed on the same day. To make this computation accessible, an interactive applet is provided in the Appendix of this article with instructions.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,147
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,033
Tête enseignante GPT0,311
Écart entre enseignants0,278 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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