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Enregistrement W4417452503 · doi:10.1002/ajpa.70186

Continued Metacarpal Cortical Bone Growth in Mid to Late Adolescence: A Longitudinal Study of Cortical Bone Acquisition in a Documented Sample of 16‐ to 20‐Year‐Olds

2025· article· en· W4417452503 sur OpenAlexafffund
Maris A. Schneider, Rebecca J. Gilmour

Notice bibliographique

RevueAmerican Journal of Biological Anthropology · 2025
Typearticle
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueForensic Anthropology and Bioarchaeology Studies
Établissements canadiensMount Royal UniversityWestern University
Organismes subventionnairesFaculty of Dentistry, University of TorontoUniversity of Toronto
Mots-clésCortical boneLongitudinal studyBone developmentBone growthLongitudinal sampleSample (material)

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVES: Metacarpal radiogrammetry is widely used by anthropologists and archaeologists to assess cortical bone loss. However, the dynamics of metacarpal cortical bone acquisition, as it relates to epiphyseal fusion during late adolescence, requires greater clarification. This research uses the Burlington Growth Study, a longitudinal dataset of digitized hand-wrist radiographs from a known age and sex sample, to investigate cortical bone growth in the second (MC2) and third (MC3) metacarpals of adolescents aged 16-20 years old. MATERIALS AND METHODS: Medullary widths (MW), total widths (TW), and cortical indices (CI) of fully fused MC2 and MC3 bones were measured on digitized radiographs for 54 individuals (28 females, 26 males). Cortical bone thickness changes at the periosteal and endosteal margins were quantified and compared over the four-year period from ages 16-20. RESULTS: CI increased in the MC2 and MC3 of both sexes, indicating continued bone apposition after fusion. With the exception of female MC2s, this change is predominantly located at the periosteal surface (marked by an increasing TW). Cortex growth slows around 18 years old, with no significant changes in CI, TW, or MW between the ages of 18 and 20. DISCUSSION: In the MC2 and MC3, cortical bone continues to grow in thickness in the years immediately following epiphyseal fusion. Skeletal maturity of these elements, as represented by fusion, does not equate to the cessation of cortical apposition. These findings contribute insight into bone development at the adolescent-adult age transition and specifically serve to refine radiogrammetry age-based inclusion or categorization criteria.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,149
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,000
Bibliométrie0,0010,000
Études des sciences et des technologies0,0000,021
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,028
Tête enseignante GPT0,317
Écart entre enseignants0,289 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2025
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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