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Enregistrement W47695009 · doi:10.4088/jcp.12011co1c

Military- and Sports-Related Mild Traumatic Brain Injury: Clinical Presentation, Management, and Long-Term Consequences

2013· article· en· W47695009 sur OpenAlexaffabout
Elaine R. Peskind, David L. Brody, Ibolja Černak, Ann C. McKee, Robert L. Ruff

Notice bibliographique

RevueThe Journal of Clinical Psychiatry · 2013
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueTraumatic Brain Injury Research
Établissements canadiensUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesNational Institute on AgingU.S. Department of Veterans Affairs
Mots-clésPresentation (obstetrics)Variety (cybernetics)Reading (process)CurriculumPsychologyMedical educationTerm (time)Applied psychologyMedicineComputer sciencePedagogyPolitical science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Article Abstract Click to enlarge page Awareness that concussions are more serious than previously believed has been increasing. Also known as mild traumatic brain injury (mTBI), concussions often occur, and often multiple times, in both military and sports settings. Brain injuries can seriously and negatively impact patients, leading to changes in personality, sleep problems, and cognitive impairments and can increase the risk for suicide, posttraumatic stress disorder, depression, and anxiety. In some people, repetitive mTBI can lead to chronic traumatic encephalopathy (CTE), a neurodegenerative disorder. Evidence-based treatments are needed for both mTBI and CTE. Currently, symptom management and education are the best strategies to help those who have received multiple concussions. Prevention education about concussions and the use of return-to-play guidelines are especially important for young athletes. From the Veterans Affairs (VA) Northwest Network Mental Illness Research, Education, and Clinical Center (MIRECC); Department of Psychiatry and Behavioral Sciences, University of Washington School of Medicine; and the University of Washington Alzheimer's Disease Research Center, Seattle (Dr Peskind); Department of Neurology, Washington University School of Medicine, St. Louis, Missouri (Dr Brody); Military and Veterans†Clinical Rehabilitation Research, Faculty of Rehabilitation Medicine, University of Alberta, Edmonton, Alberta, Canada (Dr Cernak); Departments of Neurology and Pathology, VA Boston, and the Center for the Study of Traumatic Encephalopathy and the Alzheimer's Disease Center, Boston University, Boston, Massachusetts (Dr McKee); and Neurology Service, Cleveland VA Medical Center, Cleveland, Ohio (Dr Ruff).†‹

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,008
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,063
Score d'incertitude au seuil0,645

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0080,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,002
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,144
Tête enseignante GPT0,474
Écart entre enseignants0,330 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations82
Publié2013
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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