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Enregistrement W48627054 · doi:10.3138/jcfs.41.2.265

The Place of Migration in Girls’ Imagination

2010· article· en· W48627054 sur OpenAlexvenueno aff
Dorte Thorsen

Notice bibliographique

RevueJournal of Comparative Family Studies · 2010
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiquePoverty, Education, and Child Welfare
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésEthnographySociologyGender studiesSocial mobilityPopulationEveryday lifePolitical scienceSocial science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This article focuses on rural girls’ aspirations of becoming migrants in a setting where girls are subjected to social constraints curtailing their movements in the midst of an otherwise mobile society, where mothers and grandmothers frequently recall their experiences in Ghana and Cote d'Ivoire, and boys set off on their first migration in their mid- or late teens. However, the high level of mobility affects both intergenerational relations and the ways in which girls can justify their wish to migrate. Based on multi-sited ethnographic research between 2002 and 2008 in Burkina Faso and Cote d'Ivoire, the article explores the ways in which images of success and material wealth of (trans)national migrants feed into adolescent girls ' imaginations of migration and its outcome. Furthermore, the article examines how everyday relationships in households influences girls’ imagination about their own position in the family. The aim is thus to understand how local conceptualizations of womanhood and migration practices both create a frame for female youth’s life worlds and provide them with a range of role models showing them how spatial and social mobility allows them to transcend boundaries but also generates new demands on their resources. The article argues that the social status ascribed to migrants in rural communities pushes adolescent girls to circumvent constraints on their mobility by marrying earlier and to avoid challenging their husband by accepting to use their economic resources for the benefit of the migrant household instead of enhancing their social status by sending remittances to their own family.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,003
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,007
Score d'incertitude au seuil0,017

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,003
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0070,019
Communication savante0,0070,005
Science ouverte0,0010,005
Intégrité de la recherche0,0020,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,048
Tête enseignante GPT0,382
Écart entre enseignants0,334 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations17
Publié2010
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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