MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W49664620

Maternal Stress during Pregnancy, ADHD Symptomatology in Children and Genotype: Gene-Environment Interaction.

2012· article· en· W49664620 sur OpenAlexaff
Natalie Grizenko, Marie‐Ève Fortier, Christin Zadorozny, Geeta Thakur, Norbert Schmitz, Renaud Duval, Ridha Joober

Notice bibliographique

RevuePubMed · 2012
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueAttention Deficit Hyperactivity Disorder
Établissements canadiensMcGill University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésConfoundingPregnancyGene–environment interactionPsychologyGenotypeClinical psychologyCase-control studyPsychiatryAffect (linguistics)Developmental psychologyMedicineGeneGeneticsBiologyInternal medicine
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVE: Case control studies suggest a relationship between maternal stress during pregnancy and childhood ADHD. However, maternal smoking, parenting style and parental psychiatric disorder are possible confounding factors. Our objective was to control for these factors by using an intra-familial design, and investigate gene-environment interactions. METHODS: One hundred forty two children, ages 6 to 12, (71 with ADHD, and their 71 non-ADHD siblings) participated in the intra-familial study design. A larger sample of ADHD children (N=305) was genotyped for DAT1 and DRD4 to examine gene-environment interactions. Symptom severity was evaluated using the Child Behavior Checklist (CBCL) and the Conners' Global Index for Parents (CGI-P). The Kinney Medical and Gynecological Questionnaire was used to report stressful events during pregnancies. RESULTS: LOGISTIC REGRESSION INDICATED THAT MOTHERS WERE MORE LIKELY TO HAVE EXPERIENCED HIGH STRESS DURING PREGNANCY OF THEIR ADHD CHILD COMPARED TO THAT OF THE UNAFFECTED SIBLING (OR: 6.3, p=.01). In the larger sample, DRD4 7/7 genotype was associated with increased symptom severity in the high stress pregnancy (p=.01). CONCLUSIONS: Maternal stress during pregnancy was associated with the development of ADHD symptomatology after controlling for family history of ADHD and other environmental factors. This association could partly be mediated through the DRD4 genotype.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,003
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,004
Score d'incertitude au seuil0,007

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,003
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,020
Tête enseignante GPT0,251
Écart entre enseignants0,231 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations103
Publié2012
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revuePubMedMême sujetAttention Deficit Hyperactivity DisorderTravaux en français237 207