Impact of orthopedic trauma consolidation on resident education.
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND: In July 2005, the Saskatoon Health Region, in conjunction with its orthopedic surgeons, consolidated its management of orthopedic emergencies from 3 sites to 1, resulting in trauma patients being directed to the university hospital site (Royal University Hospital; RUH) where orthopedic residents were the first responders. We sought to measure resident workload in the emergency department, operating room and ward before and after consolidation and to measure the perceptions of residents and faculty on the newly established orthopedic trauma service. METHODS: We compared orthopedic volumes at RUH in the emergency department (ED) and trauma-related operating rooms over 2 periods of 3 months' duration before and after trauma consolidation. We developed and disseminated questionnaires evaluating issues relating to patient care; resident education, including all CanMEDS domains; resident well-being; and the orthopedic trauma service to all orthopedic residents and faculty members. RESULTS: The number of patients seen by orthopedic residents in the ED increased by 67%, the number admitted through the ED to the ward increased by 66%, and the total number of inpatients and consultations increased by 43% after the consolidation. The number of patients processed through the orthopedic emergency operating room increased by 90%. In general, response to the change was positive and appreciated by residents and faculty members. CONCLUSION: Sudden substantial increases in the volume of patients seen by orthopedic residents may not prompt negative resident responses when the overall gains offset, if not exceed, the perceived losses.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».