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Enregistrement W53524761 · doi:10.1177/070674370004500505

Different Perspectives of the Therapeutic Alliance and Therapist Technique in 2 Forms of Dynamically Oriented Psychotherapy

2000· article· en· W53524761 sur OpenAlexaffvenue
John S. Ogrodniczuk, William E. Piper, Anthony S. Joyce, Mary McCallum

Notice bibliographique

RevueThe Canadian Journal of Psychiatry · 2000
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiquePsychotherapy Techniques and Applications
Établissements canadiensUniversity of Alberta HospitalUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAlliancePsychotherapistPsychologyPerceptionOutcome (game theory)Clinical psychologyBrief psychotherapy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVE: This study addresses several issues concerning patients' and therapists' perceptions of key therapy process variables. This includes examining whether patients and therapists differ in their perceptions of the therapeutic alliance and therapist technique, what the relation is between perceptions of the alliance and technique, and whether these perceptions are predictive of treatment outcome. METHOD: Patient and therapist perceptions of the therapy process were provided in a comparative trial of 2 forms of short-term individual dynamic psychotherapy. Patients (n = 144) were randomly assigned to each condition. Treatment outcome was assessed using a large, comprehensive battery of reliable measures. RESULTS: The findings revealed several differences in the patients' and therapists' ratings of the alliance and technique in the 2 forms of therapy. Patient ratings of the alliance and technique were predictive of treatment outcome. CONCLUSION: The findings contribute to understanding the extent to which therapy participants share views of therapy processes and highlight the importance of the therapist's attending to the patient's perception of therapy.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,010
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,030
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,010
Score d'incertitude au seuil0,053

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0100,030
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0010,003
Communication savante0,0020,002
Science ouverte0,0000,002
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,009
Tête enseignante GPT0,281
Écart entre enseignants0,272 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations40
Publié2000
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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