MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W54427079

Re-presenting Italy in Australia through Theatre and Music, 1972-2002

2012· book-chapter· en· W54427079 sur OpenAlexaboutno aff
Antonio Comin, Linda Barwick

Notice bibliographique

RevueThe Sydney eScholarship Repository (The University of Sydney) · 2012
Typebook-chapter
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueItalian Fascism and Post-war Society
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésVisual artsHistoryArt
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This chapter is based on a conversation with Antonio Comin at his home in Norwood, South Australia, on 2 March 2009, edited and annotated by Linda Barwick. Antonio Comin (born Cornuda, Italy, in 1933) migrated with his family to Australia in 1936. A graduate of the University of Sydney and the Università degli Studi di Firenze, he taught at the universities of Sydney, Melbourne and British Columbia (Vancouver, Canada) before joining Flinders University in 1970 as foundation Professor of Italian. Until his retirement in 1996, his main teaching and research areas were Italian language, dialectology and traditional culture. Comin’s mission to establish and promote in South Australia the understanding of Italian language and culture was undertaken in large part through various theatrical productions he devised and mounted from 1976–2007, which increasingly incorporated his own writing as well as musical components including Italian traditional song. The Italian Folk Ensemble, a musical group formed as a result of Comin’s activities, has been active in community music performances as well as theatre productions since 1978, and after a hiatus of some years various members including Comin reformed in 2003 under the name “Gruppo La Questua”. Linda Barwick studied under Comin in the Italian Discipline in the 1970s and 1980s, and participated in the Italian Folk Ensemble and some of the theatrical productions mentioned here. After covering background about Comin’s early life and cultural formation in Australia and Italy, the chapter presents Comin’s commentary on the various theatrical productions he conceived and directed. Unless otherwise indicated, the speaker is Comin. Commentary in footnotes is by Barwick, who also compiled the figures and appendices.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Études des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,859
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0020,002
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,040
Tête enseignante GPT0,249
Écart entre enseignants0,209 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2012
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueThe Sydney eScholarship Repository (The University of Sydney)Même sujetItalian Fascism and Post-war SocietyTravaux en français237 207