Mark, manuscripts, and monotheism : essays in honor of Larry W. Hurtado
Notice bibliographique
Résumé
Table of Contents Introduction Contributors PART ONE: MARK'S GOSPEL Chapter One: Is It as Bad as All That?: The Misconception of Mark as a Gospel Film Noir Holly J. Carey, Point University, USA Chapter Two: Early Christian Book Culture and the Emergence of the First Written Gospel Chris Keith, St Mary's University, UK Chapter Three: Jesus as God's Chief Agent in Mark's Christology Paul Owen, Montreat College, USA PART TWO: MANUSCRIPTS AND TEXTUAL CRITICISM Chapter Four: Mark, Manuscripts, and Paragraphs: Sense-Unit Divisions in Mark 14-16 Sean A. Adams, University of Edinburgh, UK Chapter Five: From Text-Critical Methodology to Manuscripts as Artefacts: A Tribute to Larry W. Hurtado Thomas J. Kraus, Independent Scholar Chapter Six: Origen's List of New Testament Books in Hom. Jos. 7.1: A Fresh Look Michael J. Kruger, Reformed Theological Seminary, USA Chapter Seven: i45 as Early Christian Artifact: Considering Staurogram and Punctuation in the Manuscript Dieter T. Roth, Johannes Gutenberg-Universitat Mainz, Germany Chapter Eight: i45 and Codex W in Mark Revisited Tommy Wasserman, Orebro School of Theology, Sweden PART THREE: MONOTHEISM AND EARLY JESUS-DEVOTION Chapter Nine: Who, What, and Why?: The Worship of the Firstborn in Hebrews 1:6 David M. Allen, The Queen's Foundation for Ecumenical Theological Education, UK Chapter Ten: Devotion to Jesus Christ in Earliest Christianity-An Appraisal and Discussion of the Work of Larry Hurtado Richard J. Bauckham, University of St Andrews, UK and University of Cambridge, UK Chapter Eleven: Hebrews and Wisdom Mary Ann Beavis, University of Saskatchewan, Canada Chapter Twelve, Christology, Martyrdom, and Vindication in the Gospel of Mark and the Apocalypse: Two New Testament Views Paul Middleton, University of Chester, UK Bibliography
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,003 | 0,012 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,002 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,009 | 0,009 |
| Communication savante | 0,008 | 0,005 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,004 |
| Intégrité de la recherche | 0,003 | 0,005 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,007 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».