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Enregistrement W56424338

Hidden Hands: International Perspectives on Children's Work and Labour. (Book Reviews/Comptes Rendus)

2002· article· en· W56424338 sur OpenAlexvenueaboutno aff
Varda Mann-Feder

Notice bibliographique

RevueThe Canadian Journal of Sociology · 2002
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiquePoverty, Education, and Child Welfare
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésChild labourPovertySociologyWork (physics)Diversity (politics)Political scienceSocial scienceGender studiesLawEngineering
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Phillip Mizen, Christopher Pole and Angela Boldten, eds., Hidden Hands: International Perspectives on Children's Work and Labour. New York, Routledge Farmer, 2001. The phrase is commonly associated with exploitation, poverty, and deprivation. Most citizens of the West would argue that paid employment of children threatens healthy development, represents a violation of children's rights, and should be abolished. In fact, the majority of children in industrialized countries do work. In Canada, at least half of all young people aged 15 to 19 combine full or part time work with school, and it has been estimated that on average these minors spend 50-60 hours a week in all between academic and paid work (Tyyska, 2001). Hidden Hands is a collection of papers, many of which were presented in 1999 at a one-day conference at the University of Warwick. This slim volume, edited by Mizen, Pole and Boldten, contains eleven cutting edge contributions on the nature and impact of children's work in Britain, Germany, Norway, Russia and the Unites States. Although the work of children has existed in these countries for hundreds of years, it only began to capture the attention of researchers in the last decade, in part because of an increased interest in children's rights. This book contains a range of offerings, including reviews of the literature and original qualitative and quantitative research. Not only does Hidden Hands do an excellent job of representing the diversity of methodologies in this emerging area of study, it highlights the various debates that dominate the literature. The book identifies important and provocative issues for scholars, policy makers and practitioners in Youth Protection and Education. Some of the questions raised by this collection include the following: Should child labour be abolished and would this really benefit the young people who work? Are work and schooling mutually exclusive? Is work always a negative experience? Can child workers contribute to the family income without sacrificing their development? Has, in fact, a pejorative view of child labour on the part of social service workers and the legal system disadvantaged working children beyond their personal circumstances? Among the most compelling positions set forward by these authors, is that child labour has been hidden in Western societies because we have tended to romanticize childhood, choosing to view it as a period of carefree dependency. Because of socially constructed notions, the productivity of children has been rendered invisible. This, in turn, marginalises working children and exposes them to unregulated and poor working conditions. It also has resulted in harsh treatment by youth court judges and social workers. There is ample evidence cited in this collection that child labour can be a positive experience, both for children and their families, and that, most often, it represents a choice on the part of the child worker. …

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,027
Score d'incertitude au seuil0,091

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0040,009
Études des sciences et des technologies0,0030,003
Communication savante0,0070,007
Science ouverte0,0010,003
Intégrité de la recherche0,0030,004
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0270,008

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,022
Tête enseignante GPT0,268
Écart entre enseignants0,246 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2002
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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