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Enregistrement W564352722 · doi:10.3138/cart.50.2.2427

Interactivity and Cartography: A Contemporary Perspective on User Interface and User Experience Design from Geospatial Professionals

2015· article· en· W564352722 sur OpenAlexvenueno aff
Robert E. Roth

Notice bibliographique

RevueCartographica The International Journal for Geographic Information and Geovisualization · 2015
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueGeographic Information Systems Studies
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésInteractivityGeospatial analysisUser experience designGeovisualizationUsabilityVisualizationInteraction designUser interfacePerspective (graphical)Data scienceHuman–computer interactionComputer scienceCartographyGeographyWorld Wide WebInformation visualization

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This article reports on a semi-structured interview study with 21 geospatial professionals to provide a contemporary snapshot of expert opinion on the design and use of interactive maps and map-based systems (treated together as “cartographic interfaces”). Interview questions were based on key themes regarding interaction discussed within cartography and across the related fields of human-computer interaction, information visualization, usability engineering, and visual analytics, enabling a comparison of the current states of science and practice regarding user interface (UI) and user experience (UX) design in cartography. The results are organized according to five broad topics germane to UI/UX design in cartography: (1) the meaning of cartographic interaction in both research and practice (what?), (2) the purpose of cartographic interaction and the value it provides (why?), (3) the times when interaction positively supports work/play and therefore should be provided (when?), (4) the way in which user differences impact the success of the cartographic interaction (who?), and (5) the opportunities for or limitations on cartographic interaction imposed by the computing device supporting the interaction (where?). The interview study is significant for two reasons: first, it charts current trends in interactive mapping from the perspective of expert professionals, a population often missed in quantitative cartographic scholarship, and, second, it enables a reflection on future trends in UI/UX design in cartography, both those resulting from existing gaps between science and practice and those arising from emerging conceptual and technological developments.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,374
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,000
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0010,003
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,054
Tête enseignante GPT0,381
Écart entre enseignants0,327 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations34
Publié2015
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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