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Enregistrement W57303692 · doi:10.1139/jpn.0340

Antidepressants and suicide: risk–benefit conundrums

2003· review· en· W57303692 sur OpenAlexvenueno aff
David Healy, Chris Whitaker

Notice bibliographique

RevueJournal of Psychiatry and Neuroscience · 2003
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueTreatment of Major Depression
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSuicidal ideationMeta-analysisPsychiatryEpidemiologyOdds ratioMedicineRandomized controlled trialPlaceboConfidence intervalPoison controlSuicide preventionPsychologyInternal medicineEmergency medicineAlternative medicinePathology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

There has been a long-standing controversy about the possibility that selective serotonin reuptake inhibitor (SSRI) antidepressants might induce suicidality in some patients. To shed light on this issue, this paper reviews available randomized controlled trials (RCTs), meta-analyses of clinical trials and epidemiological studies that have been undertaken to investigate the issue further. The original clinical studies raising concerns about SSRIs and suicide induction produced evidence of a dose-dependent link on a challenge-dechallenge and rechallenge basis between SSRIs and both agitation and suicidality. Meta-analyses of RCTs conducted around this time indicated that SSRIs may reduce suicidal ideation in some patients. These same RCTs, however, revealed an excess of suicidal acts on active treatments compared with placebo, with an odds ratio of 2.4 (95; confidence interval 1.6-3.7). This excess of suicidal acts also appears in epidemiological studies. The data reviewed here make it difficult to sustain a null hypothesis that SSRIs do not cause problems in some individuals. Further studies or further access to data are indicated to establish the magnitude of any risk and the characteristics of patients who may be most at risk.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,915
Score d'incertitude au seuil0,870

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,053
Tête enseignante GPT0,360
Écart entre enseignants0,307 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeAutre devis
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations172
Publié2003
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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