Battle for music : music and British wartime propaganda 1935-1945
Notice bibliographique
Résumé
The use of classical music as a tool of propaganda in Britain during the War can be seen to have been\nan effective deployment both of the German masters and of a new spirit of England in the\nfurtherance of British values and its point of view. Several distinctions were made between various\nforms of propaganda and institutions of government played complementary roles during the War.\nPropaganda took on various guises, including the need to boost morale on the Home Front in live\nperformances. At the outset of the War, orchestras were under threat, with the experience of the\nLondon Philharmonic exemplifying the difficulties involved in maintaining a professional standard of\nperformance. The activities of bodies such as the Council for the Encouragement of Music and the\nArts played a role in encouraging music, as did the British Councilâs Music Advisory Committee,\nwhich co-operated with the BBC and the government, activities including the commissioning of new\nmusic. The BBCâs policies towards music broadcasting were arrived at in reaction to public demand\nrather than from an ideological basis and were developed through the increasing monitoring of\nGerman broadcasts and a growing understanding of what was required for both home and overseas\ntransmission. Beethovenâs Fifth Symphony became an important part of the Victory campaign and\nthere was even an attempt at reviving the Handel Cult of the Nineteenth Century. German music\nwas also used in feature film but pre-eminent composers such as William Walton and Ralph Vaughan\nWilliams contributed to the War effort by writing film music too. The outstanding example is\nVaughan Williamsâ music for Powell and Pressburgerâs Ministry of Information sponsored 49th\nParallel, in which the relationship between music and politics is made in a reference to Thomas\nMannâs The Magic Mountain. Vaughan Williamsâ non-film output included the greatest British\norchestral work to have come out of the War, his Fifth Symphony; a work that encapsulated all the\nvalues that the institutions of public life sought to promote.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,003 | 0,001 |
| Communication savante | 0,001 | 0,003 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,002 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,012 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».