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Enregistrement W581126318 · doi:10.20361/g2gs32

This One Summer by J. & M. Tamaki

2015· article· en· W581126318 sur OpenAlexvenueaboutno aff
Corine Doiron

Notice bibliographique

RevueThe Deakin Review of Children s Literature · 2015
Typearticle
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueThemes in Literature Analysis
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésRose (mathematics)PublishingGreat DepressionArt historyHistoryVisual artsArtLiteratureArchaeologyHorticulture

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Tamaki, Jillian and Mariko Tamaki. This One Summer. Second Publishing, 2014. Print.Summers at the cabin are somehow outside of regular time in our collective memories; they inhabit a special sphere, hazy and nostalgic. Yet these summers are often the time of great growth and learning. For Rose and her young friend Windy, This One Summer by Jillian and Mariko Tamaki, is an account of just such a time; it is time to grow up and start to understand the world while still in the somewhat protective environment of Awago Lake.Rose and Windy are smart and precocious preteens that are no longer interested in ‘Kid’s stuff” but are not yet fully ready to join the adults. They exist in a fairly unsupervised free space within the town this particular summer. As a result, Rose and Windy sneak horror movies and flirt with older boys, but find they are unable to really comprehend the adult situations surrounding them. The most pressing problem is Rose’s parents’ estrangement and her mother’s depression. As the summer goes on Rose slowly starts to understand her parents, her mother’s depression and the secret loss that preceded it. Rose and her mother grow closer as the secret is revealed, helping to bring Rose into adulthood. Meanwhile, Windy is just a few years younger and not yet ready to leave childhood. The inevitable distance that grows between Windy and Rose feels realistic and wistful.The beautiful blue illustrations will attract students of all ages and remind them of the rich beauty of summer holidays, but This One Summer is probably best suited to high school students because of the main theme of entering adulthood and the adult nature of some of Rose' discoveries. Students near the end of high school will recognize themselves in Rose and Windy and feel nostalgia over this time of transition. It is a beautiful book that wonderfully captures the in-between-ness of adolescence.Recommended: 3 out of 4 starsReviewer: Corine DoironCorine Doiron is an English teacher at St. Joseph High School in Edmonton, Alberta. She is currently completing her Masters degree in Teacher Librarianship and enjoyed reading a variety of graphic novels for a school project. The graphic novels she reviewed are ones she would love to introduce in the classroom.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,516
Score d'incertitude au seuil0,690

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0030,001
Communication savante0,0030,003
Science ouverte0,0010,003
Intégrité de la recherche0,0020,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,5160,330

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,027
Tête enseignante GPT0,265
Écart entre enseignants0,238 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2015
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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