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Enregistrement W581226734

Relationships, communication, reporting and performance

2003· book· en· W581226734 sur OpenAlexaboutno aff
Jörg Andriof

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typebook
Langueen
DomaineEconomics, Econometrics and Finance
ThématiqueCommunity Development and Social Impact
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésStakeholderStakeholder managementManagementCorporate social responsibilityStakeholder engagementGeneral partnershipSociologyPolitical scienceLibrary sciencePublic relationsLawEconomics
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Foreword Dr Andreas Pohlmann, Chief Administrative Officer, Celanese AG Introduction Sandra Sutherland Rahman, Framingham State College, USA, Sandra Waddock, Boston College, Carroll School of Management, USA, Jorg Andriof, Celanese AG, Germany Warwick Business School, UK, and Bryan Husted, ITESM/Instituto De Empresa, Mexico Part I: Stakeholder communication and relationship 1. Stakeholder discourse and critical-frame analysis: the case of child labour in Bangladesh Sandra Sutherland Rahman, Framingham State College, USA 2. Are you talking to me? Stakeholder communication and the risks and rewards of dialogue Andrew Crane, University of Nottingham, UK, and Sharon Livesey, Fordham University, USA 3. Talking for change? Reflections on effective dialogue Jem Bendell, Lifeworth.com 4. Stakeholder influences in developing a sustainability culture within the UK biotechnology sector Aharon Factor, Aarhus School of Business, Denmark 5. Power and social behaviour: a structuration approach to networks Stephanie Welcomer, University of Maine, USA, Philip L. Cochran, Smeal College of Business, USA, and Virginia W. Gerde, University of New Mexico, USA 6. State of the union: NGO-business partnership stakeholders Jonathan Cohen, AccountAbility, UK 7. Stakeholders for environmental strategies: the case of the emerging industry in radioactive scrap metal treatment Bruce W. Clemens and Scott R. Gallagher, James Madison University, USA 8. Re-examining the concept of stakeholder management Michael E. Johnson-Cramer, Boston University School of Management, USA, Shawn L. Berman, Santa Clara University, USA, and James E. Post, Boston University School of Management, USA 9. Stakeholders and conflict management: corporate perspectives on collaborative approaches Julia Robbins, independent consultant, Canada 10. Managing corporate stakeholders: subjecting Miles's 1987 data-collection framework to tests of validation James Weber, Duquesne University, USA, and David M. Wasieleski, University of Pittsburgh, USA Part II: Stakeholder performance and reporting 11. Approaches to performance and reporting: an investor's perspective. Investigating how sustainable companies deliver value to shareholders Michael J. King, Innovys, UK 12. Top managers and institutional stakeholders: a test of two models of adaptation and performance Michael V. Russo, University of Oregon, USA, and Frank C. Schultz, Michigan State University, USA 13. A comparative study of stakeholder-oriented social audit models and reports Jane Zhang, University of Sunderland, UK, and Ian Fraser and Wan Ying Hill, Glasgow Caledonian University, UK

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: Autre
Score de désaccord entre enseignants0,591
Score d'incertitude au seuil0,736

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,149
Tête enseignante GPT0,253
Écart entre enseignants0,104 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations2
Publié2003
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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