Notice bibliographique
Résumé
B.H. Baltagi: Introduction.- J.H. Abbring, G.J. van den Berg: Analyzing the effect of dynamically assigned treatments using duration models, binary treatment models, and panel data models.- W. Greene: Convenient estimators for the panel probit model: Further results.- P. Contoyannis, A.M. Jones, N. Rice: Simulation-based inference in dynamic panel probit models: An application to health.- S. Karlsson, J. Skoglund: Maximum-likelihood based inference in the two-way random effects model with serially correlated time effects.- M.J.G. Bun: Testing poolability in a system of dynamic regressions with nonspherical disturbances.- B.H. Baltagi, G. Bresson, A. Pirotte: Tobin q: Forecast performance for hierarchical Bayes, shrinkage, heterogeneous and homogeneous panel data estimators.- C. Driver, K. Imai, P. Temple, G. Urga: The effect of uncertainty on UK investment authorisation: Homogeneous vs. heterogeneous estimators.- D. Hum, W. Simpson: Reinterpreting the performance of immigrant wages from panel data.- M. Gillman, M. Harris, L. Matyas: Inflation and growth: Explaining a negative effect.- L. Orea, S. Kumbhakar: Efficiency measurement using a latent class stochastic frontier model.- S. Kumbhakar: Productivity and technical change: Measurement and testing.- R. Chakir, A. Bousquet, N. Ladoux: Modeling corner solutions with panel data: Application to the industrial energy demand in France.- F. Peracchi: The European Community Household Panel: A review.- T.J. Knieser, Qi Li: Nonlinearity in dynamic adjustment: Semiparametric estimation of panel labor supply.- K. Hadri, C. Guermat, J. Whittaker: Estimation of technical inefficiency effects using panel data and doubly heteroscedastic stochastic production frontiers.- P. Egger, M. Pfaffermayr: The proper panel econometric specification of the gravity equation: A three-way model with bilateral interaction effects.- D. Parent: Employer-supported training in Canada and its impact on mobility and wages.- Ho Tsung-wu: A panel cointegration approach to the investment-saving correlation.- A. Aakvik: Estimating the employment effects of education for disabled workers in Norway.- B. Fitzenberger, C. Kurz: New insights on earnings trends across skill groups and industries in West Germany.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».