Rising States, Rising Institutions: Challenges for Global Governance
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
The global order is shifting. Even though no major war has intervened to reshape the architecture of the international order, the global financial crisis has accentuated the emergence of an enlarged global leadership. It is clear that change is afoot. The United States may be hanging on as the world's leading power, as the European Union remains an independent force in global politics, but a host of rising states -including China, India, and Brazil -clamor to be heard and take on bigger roles in world forums. Rising States, Rising Institutions features a panel of distinguished scholars who examine the forces at work: Gregory Chin (York University), Daniel W. Drezner (Tufts University), Thomas Hale (Princeton University), Andrew Hurrell (Oxford University), G. John Ikenberry (Princeton University), John Kirton (University of Toronto), Flynt Leverett (New America Foundation), Steven E. Miller (Harvard University), Andrew Moravcsik (Princeton University), Amrita Narlikar (Cambridge University), and Anne-Marie Slaughter (U.S. State Department). Together they analyze different models of international cooperation, the states that have most actively challenged the existing order, and leading and emergent international institutions such as the G-20, the nascent regime for sovereign wealth funds, the International Atomic Energy Agency, and the entities organized to foster cooperation in the war on terror.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle