Classifying clitics in Sm'algyax: Approaching theory from the field
Notice bibliographique
Résumé
Sm’algyax (British Columbia and Alaska) is a highly ergative VAO/VS language with an uncommonly wide range of clitics. This chapter has the two-fold function of demonstrating how Anderson’s (2005) constraint-based analysis of clitics gives insight into the complex behavior of Sm’algyax clitics, and how the clitics themselves afford empirical means of testing such a theory. The Sm’algyax data are drawn from both field research and pub lished texts, reflecting a community-based approach to language documentation that has evolved through a long-term, collaborative relationship with the Tsimshian (Sm’algyax) communities. Building on Stebbin’s (2003) definitions of intermediate word classes in Sm’algyax and Anderson’s Optimality Theoretical approach, we determine that in terms of their varying phonological dependence, Sm’algyax clitics include internal, phonological word, and affixal clitics. The existence of affixal clitics in Sm’algyax, however, calls into question the viability of the Strict Layer Hypothesis (Selkirk 1984) as inviolable rules when describing clitics. Furthermore, Sm’algyax provides strong evidence that the direction of clitic attachment is more clitic specific than language specific. In characterising the behaviour of Sm’algyax clitics, we find that not only does linguistic theory help sharpen our understanding of the fieldwork data, but also that field linguistics has consequences for linguistic theory. 1. INTRODUCTION. Sm’algyax (Coast Tsimshian), an endangered member of the Tsimshianic language family, is a highly ergative, mildly polysynthetic VAO/VS language spoken by the Tsimshian people in the northernmost area of coastal British Columbia, Canada and since the late nineteenth century in the neighboring region in Alaska. In Canada there are seven Tsimshian bands, with a total of approximately 7,700 band members. While there is no accurate survey of the total number of fluent speakers, Sm’algyax is highly endangered with complete speaking command mostly restricted to older age groups. The extent of the shift toward English correlates not only with age but also with the population size and degree of geographic isolation of the community. However, over the last 30 years the Tsimshian people have been actively working to preserve and revitalize their traditional language through a range of activities involving school-based language programs, curriculum development, literacy training, native language teacher training and language documentation. Linguistic description of Sm’algyax began with fieldwork by Franz Boas (e.g., 1911, 1912) and then most significantly continued from 1969 with the efforts of John
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,003 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».