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Enregistrement W595446424

Lines in the sand : nationalism and identity on the Peruvian-Chilean frontier

2007· book· en· W595446424 sur OpenAlexaboutno aff
William E. Skuban

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typebook
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiquePolitical and Social Dynamics in Chile and Latin America
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésFrontierNationalismTreatyNationalityNational identityPolitical scienceGeographyIdentity (music)Peace treatyGovernment (linguistics)Quarter (Canadian coin)Economic historyEconomyLawHistoryArchaeologyImmigration
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Following the war of the Pacific (1879-1883), Chile and Peru signed the Treaty of Ancon (1884) that, in part, dealt with settling a territorial dispute over the provinces of Tacna and Arica along the countries' new common border. The treaty allowed Chile to administer the two provinces for a period of ten years, after which a plebiscite would allow the region's inhabitants to determine their own nationality. At the end of the prearranged decade, however, the Chilean and the Peruvian governments had failed to conduct the vote that would determine the fate of the people. Over a quarter of a century later, and after attempts by the U.S. government to mediate the dispute, the two countries in 1929 decided simply to divide the area, with Arica becoming a part of Chile and Peru reincorporating Tacna. Against the backdrop of this contested frontier, William Skuban explores the processes of nationalism and national identity formation in the half century that followed the War of the Pacific. He first considers the national projects of Peru and Chile in the disputed territories and then moves on to how these efforts were received among the diverse social strata of the region. Skuban's study highlights the fabricated nature of national identity in what became one of the most contentious frontier situations in South American history.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: Autre
Score de désaccord entre enseignants0,464
Score d'incertitude au seuil0,662

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,028
Tête enseignante GPT0,339
Écart entre enseignants0,310 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations30
Publié2007
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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