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Enregistrement W599997106

Technology driving changes in competitor decision making and match management

2010· article· en· W599997106 sur OpenAlexfundno aff
René Leveaux

Notice bibliographique

RevueUTS ePRESS (University of Technology Sydney) · 2010
Typearticle
Langueen
DomaineEconomics, Econometrics and Finance
ThématiqueSports Analytics and Performance
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesPrince Sultan UniversityAlexandria UniversityUniversiti MalayaHong Kong Polytechnic UniversityUniversiti Sains MalaysiaSultan Qaboos UniversityBeijing University of TechnologyUniversity of South AustraliaMultimedia UniversityAmerican University in CairoDublin City UniversityUniversiti Kebangsaan MalaysiaUniversidad de AlicanteMonash UniversityUniversiti Tun Hussein Onn MalaysiaUniversity of South AfricaYork UniversityUniversity of KelaniyaUniversiti Putra MalaysiaUniversité AntonineNew York Institute of TechnologyApplied Science Private UniversityUniversity of DerbyStaffordshire University
Mots-clésGrassrootsInformation technologyWork (physics)Emerging technologiesBusinessProcess (computing)Knowledge managementComputer sciencePublic relationsMarketingPsychologyProcess managementManagement sciencePolitical scienceEngineeringArtificial intelligence
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The main aim and focus of this work is to examine the impacts of the differing information technologies, currently used in sport, are having on the competitor's decision making processes and their match management. One Olympic sport which is currently introducing mandatory decision making technologies to the scoring processes was examined through discussion groups and interviews. The participants in the study had all participated and competed from the grassroots level to the elite level in Taekwondo, and exposed to various 'officiating' technologies as the technologies were being adopted by their sport. The findings present that, in the majority, the differing degrees of information technology being employed does impact on the athlete's decision making process and the individual's match management. When information technology is being used to provide a mechanism to ensure the correctness of officiating decisions, the outcomes of the matches can be additionally affected by the athlete's ability to adapt to the technology as well as the situation. The diligent use and application of appropriate technologies can be used as an effective aid, but it does come at a cost. Since the introduction of the use of decision making technology, the way the athlete prepares and competes in a match has changed. The findings provide a basis for further studies and examination of the impacts of the introduction of information technologies into other sports and as a transformer of sport.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,169
Score d'incertitude au seuil0,560

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0020,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,008
Tête enseignante GPT0,190
Écart entre enseignants0,182 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations4
Publié2010
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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