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Enregistrement W603451247 · doi:10.15388/omee.2014.5.2.14236

The Influence of Children on Family Purchasing in Lithuania and Azerbaijan

2014· article· en· W603451247 sur OpenAlexaff
Vytautas Dikčius, Anahit Armenakyan, Sigitas Urbonavičius, Gintarė Jonynienė, Justina Gineikienė

Notice bibliographique

RevueOrganizations and Markets in Emerging Economies · 2014
Typearticle
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueConsumer Behavior in Brand Consumption and Identification
Établissements canadiensNipissing University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCategorizationPurchasingProduct (mathematics)Hofstede's cultural dimensions theoryMarketingContext (archaeology)IndividualismUncertainty avoidancePhenomenonBusinessInfluencer marketingCountry of originCultural diversityPsychologySocial psychologyCollectivismPolitical scienceGeographyMarketing managementRelationship marketingComputer science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In the context of marketing, children are considered to be increasingly important influencers of parents’ purchasing decisions. However, their influence varies depending on the products and cultures, and many particularities of this phenomenon remain under-researched. This is especially true in regard to the countries that are categorized as “emerging economies”. Some of them still do not have reliable measurements of their cultural dimensions, and this increases difficulties in performing comparative analysis there. On the other hand, these countries offer a broad and important scene for child influence studies. This study concentrates on analysis and comparisons of children’s influence on parental purchase decision-making in Lithuania and Azerbaijan. These countries are different in, at least, two Hofstede’s cultural dimensions that are important in family decision-making: individualism and uncertainty avoidance. Also, the study contributes to the existing research by using a product use-related categorization of product groups. Such an approach reveals significant difference in terms of how children exert their influence on purchasing services versus tangible products for the family use. Interesting differences between the countries in terms of children’s influence on purchasing products for their personal use also opens a new scene for future studies that might consider a similar product categorization approach.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,100
Score d'incertitude au seuil0,265

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,005
Tête enseignante GPT0,199
Écart entre enseignants0,194 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations4
Publié2014
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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