Health policy and nursing : influence, development and impact
Notice bibliographique
Résumé
Emerging Themes D.Hennessy Influencing Policy and the Impact of Health Policy on Nursing Policy in the United States C.Jennings Nurses' Influence on Health Policy in Australia S.Legg & S.Zyntek Is there an International Nursing Policy? T.Ride The Impact of Health Policy on Nursing Policy and Vice Versa C.Birt The Impact of Health Care Reforms on Nursing: a European Perspective A.Fawcett-Hennesy The European Oncology Society N.Jodrell & K.Redmond Nurses Influence Policy Change in Education in Canada N.Murphy A European Perspective of the Impact of Policy on Nursing Education T.Keighley The Nursing Contribution to Health Services Research and Development E.Scott Research-Practice Interface: The Barriers of Policy and Personality C.Hicks Implications of Policy Development for the Nursing Profession P.Spurgeon From Profession to Commodity: The Case of Community Nurses P.Gough & N.Walsh Influencing and Implementing Reforms S.Fry A Final Postscript D.Hennessy & P.Spurgeon
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».